Nombre del proyecto: Didáctica en Primaria
Objetivo: Analizar los fundamentos de la didáctica como disciplina de las Ciencias de la Educación, para distinguir los diferentes enfoques y aplicación en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje, en docentes de la primaria Emiliano Zapata
Duración en horas: 52 hrs
Fecha de Inicio: 07 de Julio de 2015 Fecha de término: 01 de Octubre de 2015
Días de sesión: martes y jueves Horario: 120 minutos cada sesión
Modalidad: Online 100%
Costo: Total de curso $5,200
Requisitos: Tener el título de la Licenciatura en Educación o similar
Realizar la inscripción de $1000
Tener interés sobre el proceso de E-A
Llenar una ficha de datos personales, para posteriormente tramitar su constancia de término del curso
Perfil de Ingreso: El Estudiante debe contar con certificado universitario; con actitud analítica y sensible a las necesidades sociales de espacios habitables; interesado en los métodos y estilos de aprendizaje a nivel primaria, así como el proceso de enseñanza-aprendizaje y que cuente con disponibilidad de tiempo para tomar el curso en online.
Perfil de Egreso: El egresado del curso en didáctica en primaria será un profesionista con sentido humano que posee los conocimientos necesarios y científicos que le permiten analizar, conceptualizar, proyectar, gestionar y construir los espacios necesarios para desarrollar un escenario de enseñanza-aprendizaje de acuerdo a las necesidades de sus mismos estudiantes, apoyado de diferentes herramientas que le faciliten el proceso de enseñanza.
Dispone de habilidades para la detección de problemas dentro de su planeación para llevarla a cabo y alcanzar objetivos con sus estudiantes, proyectando, gestionando y construyendo el conocimiento a través de diferentes estrategias, métodos y técnicas para fomentar el aprendizaje en sus estudiantes.
Dispone de habilidades para la detección de problemas dentro de su planeación para llevarla a cabo y alcanzar objetivos con sus estudiantes, proyectando, gestionando y construyendo el conocimiento a través de diferentes estrategias, métodos y técnicas para fomentar el aprendizaje en sus estudiantes.
Documento que se expide al concluir el curso: Una constancia del curso Didáctica en Primaria en online.
Presentación o Justificación: El siguiente curso de didáctica en primaria es para apoyar a las docentes que se encuentran frente a grupo en este nivel, ya que en la actualidad es necesario tener las herramientas necesarias y adecuadas para fungir como guías de los estudiantes y a sus vez que identifiquen los diferentes métodos y estrategias que te sirven de apoyo para construir un escenario de enseñanza-aprendizaje adecuado para los estudiantes del nivel de primaria.
Contenido general del programa (Índice de Unidades)
Unidad I:
INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA
1.1 Definición de didáctica
1.2 Plantear la situación didáctica. ¿Qué debo de tomar en cuenta para “dar una clase”?
1.3 Características de la didáctica
1.4 Concepto de didáctica tradicional, activa y crítica para observar las alternativas didácticas
1.5 Diversidad cultural, roles del docente y alumnos, metodología y escenarios de aprendizaje
1.6 Concepto de modelos por competencias (SEP)
Unidad II:
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
2.1 Concepto de método, proceso y aplicación.
2.2 Clasificación de métodos expositivos, por descubrimiento y otros.
2.3 Estrategias instruccionales en el proceso E – A
2.4 La comunicación como medio didáctico
2.5 Organización de una clase
Unidad III:
ESTILOS DE APRENDIZAJE
3.1 Teorías sobre estilos y ritmos de aprendizaje
3.2 Estilo de acuerdo a los autores sugeridos en el manual
3.3 Identifica según el proceso de aprendizaje: recibir, procesar, asimilar, guardar y usar
3.4 Conformar todos los elementos, competencias, estilos de aprendizajes, métodos, técnicas dentro del proceso E-A
Objetivo general del programa
· Analizar los fundamentos de la didáctica como disciplina de las Ciencias de la Educación, para distinguir los diferentes enfoques y aplicación en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
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